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第六章 —初级中学魔法教科书

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    精灵与人类相爱相杀的历史并不长,在大明,人类之外的异族依然只是少数,精灵、兽人、矮人……这些传说中的种族出现的原因在意料之外,又在情理之中—他们都是被人类征服的殖民星的原住民。

    数十个世纪以前,人类将扩张的脚步迈出了地球,经过漫长而艰辛的宇宙勘探,他们终于在太阳系以外找到二十七个适合人类居住的星球。但是,这些星球的良好自然条件使得它们和地球同样孕育出了生命,且这些生命与人类极端近似,甚至也诞生了各自的高等文明。

    侵略者与被侵略者之间没有道理可讲,战争或许不是解决问题的手段,却能够争取到一个谈判的机会。

    历史在这部分采用了春秋笔法,没有详细记述战争的残酷,而是简略提供各方的伤亡数字。

    就在这些触目惊心的伤亡数字背后,战争逐渐转化为消耗战,最终,人类庞大的人口基数和对异族的同化能力使他们获得了胜利。

    ……

    朱标合上论文导卷,有些唏嘘,又有些找不到来由的茫然。

    无论别人怎么说,他总认为自己是人类,就算现在的身体有那么一丝半丝精灵血统,可他的灵魂仍然是纯粹的人类的灵魂。所以,他觉得自己没法客观地看待人类与异族的战争史。

    侵略者当然不是正义的一方,但作为侵略者的后代,享受着先辈们用鲜血性命换来的资源,他有什么资格作上帝状指点评价呢?不到生死存亡的关头,人类也不是恶魔,不会前仆后继地抛弃自己的星球跑去侵占别人的星球。

    他穿越以后故意不去接触太详尽的历史,尤其不想知道地球的下场,那是他再也回不去的家园,他宁愿以为它仍然存在于宇宙的某个角落,美丽而脆弱,沉默但安详。

    …………

    ……

    朱标并未在灰色的情绪中沉溺太久,他只是个高中生嘛,不适合思考太深刻严肃的问题,所以没过一会儿又振作起来。

    他把那叠书送回服务台,另外又借阅几篇与精灵相关的论文,至于为什么专选论文,这是读书那会儿做综合卷总结出来的经验:有人把重点都挑出来了、再辅以分析理解,还附上参考书目,就算读起来晦涩难懂一点,怎么也比他自己瞎摸索来得好。

    当然,这些论文也不全是高深的著作,有几篇的作者可能本性诙谐,所以选择的关注点也既出奇又搞笑。

    比如有一篇论文题目叫做《浅论精灵的族源》,听起来很正常对不对?内容却是天马行空。文章开头提问:人类的传奇故事里很早就有精灵出现,这说明了什么呢?朱标本以为他会论证“精灵早就到过地球,与人类有接触”之类的论点,结果该作者笔风一转,答曰:说明精灵诞生于人类的想象,他们是人类脑电波与无处不在的宇宙能量结合的产物,是最纯粹的能量生命体!

    什么鬼!?

    朱标赶紧翻了翻这作者的名字,记住他叫刘青田,以后遇到这位的论文可以直接跳过。

    另外有篇论文详细论证了精灵的魔法天赋,不同于人类故事里对精灵的定位,他们并不全是神箭手和轻盈敏捷的刺客,却每一个都拥有极高的魔法天赋,人类与精灵的混血后代也可能继承这种天赋,从而比普通人类更容易成为强大的魔法师。

    等等,魔法和魔法师又是怎么回事?朱标深觉自己浪费了一年零三个月的蛰伏期,他从来没在广播里听到这些东西!

    ……还是听到了却被他以为是故事会?

    他赶紧又去找魔法相关的书,这次很快就找到了,因为魔法书的分类非常明晰:就在科学部,物理和化学分区中间。

    朱标疑惑地左右瞅了瞅,搞不懂这个分类,而且这边看书的人特别多,虽然大家都黑乎乎一团,从身高和举止还是能看出他们非常年轻,最多跟他差不多大,那个趴在桌子上的小孩儿还在写作业呢!

    他鬼鬼祟祟地飘到小孩儿背后,趁他打开书包拿文具,飞快地瞄了一眼桌面上的书。

    这是……课本!?

    《初级中学教科书魔法第一册》,多么眼熟的标题,多么亲切的版式,与他穿越前的物理课本绝对是同根同源。

    小孩儿从书包里取出一支笔,又抽出一本书,封面写着:《中学生完全攻略书系:初中魔法必备完全攻略》。

    朱标:“……”

    好吧,他觉得自己大概明白了,魔法在大明应该被归入了科学分支,看样子还是和化学、物理、生物等类似的基础学科,全民可学,入门的门槛极低,但并不是人人都能学会、学精,想要成为魔法师就像想成为物理学家一样艰难。

    朱标离开了那位勤奋的中学生,跟随其他矮个子的黑色人形随波逐流,果然很快找到小学魔法课本的书架。顺便一提,看别人头顶而不是被别人看头顶的滋味真太棒了!

    翻开第一页,读完导言,朱标就更淡定了。

    跟他猜想得差不多,导言里强调魔法是一门理论学科,学习的目的是为了解,百分之七十五的人类并不具备魔法天赋,一辈子都不可能真正地使用魔法。剩下的百分之二十五里,一部分人有天赋却缺乏学习魔法的智慧;另一部分人智慧超群,但天赋不足于支撑他研习复杂艰深的高等魔法。天赋与智慧相等的人才堪称凤毛麟角,而且,有那样的本事学什么不好?

    看来人类虽然学习魔法,却并不重视它,朱标想,这种学习更像是为了“知己知彼”,毕竟只有未知的事物才是神秘恐怖的,如果人人都明了魔法的原理,那么擅长魔法的异族便不再可怕。

    想到白长驱临走时留下的那句话,朱标忽然有些好奇,他自己真的具有魔法天赋吗?“他心通”又是什么?

    他“唰唰”地翻过几页,跳掉目录和大篇理论知识,很快找到第一个简单魔法教学。

    这个鉴别人类是否具有魔法天赋的初级魔法,这个大明全体魔法师无一例外的人生中第一个魔法,理所当然的,它只能是—

    “火球术”。